Prévention de l’homophobie et de la transphobie – Des activités éducatives pour le primaire et le secondaire

Couverture - IntroductionParler de diversité sexuelle et d’identité de genre avec les jeunes du primaire et du secondaire n’est pas toujours facile. Plusieurs enseignantes et enseignants sont plus à l’aise d’aborder ces questions dans le cadre d’activités pédagogiques structurées. C’est pour répondre à ce besoin qu’a été développé le guide pédagogique Comment utiliser la littérature jeunesse pour contrer l’intimidation et la transphobie.

Ce guide a vu le jour grâce à une collaboration entre la Centrale des syndicats du Québec (CSQ), la Chaire de recherche du canada en éducation à la santé de l’UQAM, la Chaire de recherche sur l’homophobie de l’UQAM et l’organisme Jeunes Adultes Gai-e-s (JAG). Le Bureau de lutte contre l’homophobie du ministère de la Justice a financé le projet.

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Pour consulter les modules pour le SECONDAIRE